Sundbyberg och Kvasar får kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan 2022
Under 2022 skrev förskolan i Sundbyberg och ‘Leda Digitaliserings’-gruppen ihop sin nominering och presentation av vårt strategiska arbete sedan 2019. Vi beskrev arbetet med digitaliseringen i...
View ArticleHur blir man en makerpedagog?
Nu är äntligen vår första forskningsartikel publicerad och den ligger på den öppna databasen ACM Digital Library. Abstract Making has with its mindset and hands-on agenda...
View ArticleClik here to view.
Team Human – om att hitta de andra
En reflektion efter min genomläsning av Douglas Rushkoffs senaste bok Team Human. Vem är han? Douglas Mark Rushkoff är en amerikansk mediateoretiker, professor på Queens College, författare och...
View ArticleClik here to view.
Att hantera motstånd
En del av arbetet som processledare (även chef och makerpedagog) är att hantera och jobba med motstånd hos sina kollegor. I vårt arbete kan det handla om frågor som rör teknik, skapande, estetik och...
View ArticleClik here to view.
Om lärande i en post-Covid värld: Nio riktlinjer från UNESCO
Via Keri Facer på Twitter så fångade jag upp ett nysläppt material från UNESCO om hur skolan och alla aktörer inom skolan kan/bör förhålla sig till det institutionella lärandet efter Covid19 och...
View ArticleClik here to view.
Den kognitiva dissonansen efter Almedalsveckan 2019
"Implied Dissonance" by Jacob Joaquin is licensed under CC BY-NC-SA 2.0 Kognitiv dissonans är en (obehaglig) känsla som uppstår när man har flera motsägelsefulla idéer samtidigt. Teorin om kognitiv...
View ArticleClik here to view.
Tristan Harris om degraderingen av människan
2 May 2018; Tristan Harris, Time Well Spent, on the Center Stage during day two of Collision 2018 at Ernest N. Morial Convention Center in New Orleans. Photo by Stephen McCarthy/Collision via...
View ArticleClik here to view.
Från ord till handling på SETT-mässan 2019
– En modell för förskola och skola att möta nya samhällsutmaningar. Samhällsutmaningar i form av artificiell intelligens, automatisering med digitala assistenter i våra hem samt digitala klyftor där...
View ArticleClik here to view.
Forskning om makerspace för yngre barn
Häromdagen presenterade professor Jackie Marsh (University of Sheffield) sin forskning under rubriken Makerspaces in the early years: Opportunities (and challenges) for developing characteristics of...
View ArticleClik here to view.
Snart öppnas det ett makerspace i Sundbyberg Stad
I april drar jag upp mina bopålar från Väsby Makerspace och flyttar mig lite söderut. Sundbyberg Stad skall bygga ett makerspace och science center, med arbetsnamnet KVASAR, och jag har fått...
View ArticleClik here to view.
Projects, Passion, Peers & Play
Del 1: De tre dimensionerna i lärlabb och makerspacesDel 2: Projects, Passion, Peers & Play Läsningen av Lifelong Kindergarten fortsätter, och jag har nu det sista kapitlet kvar, "Creative...
View ArticleClik here to view.
De tre dimensionerna i lärlabb och makerspaces
Just nu borrar jag i principer för det informella lärandet samt jagar inspiration och uppslag för lärandemodeller från Mitchel Resnicks Lifelong Kindergarten och Peter Gärdenfors Lusten att förstå....
View ArticleClik here to view.
Från ord till handling – en modell för förskola och skola att möta nya...
Nästa vecka är Väsby Makerspace och Per Falk inbjuden till Center för Skolutveckling i Göteborg och skall prata om vårt makerspace, samarbetet med Stockholms universitet och hur vi jobbar med alla...
View ArticleClik here to view.
Konferenser med tema makerspace som demokrativerkstad
Frågorna, nätverkandet och arbetet fortsätter med digitalkompetens för medborgaren. , designen av nya mötesplatser och hur en demokrativerkstad skulle kunna se ut. Under hösten får jag chansen att...
View ArticleDigital kompetens – en demokratifråga!
Internetdagarna den 20 november Den 20 november kommer jag föreläsa och sitta i en panel på Internetdagarna för att prata om Digital kompetens – en demokratifråga! På temat Digital strategi i...
View ArticleClik here to view.
Vi lever i en paradox. Några tankar inför Almedalen 2018
Inför Almedalen Inför nästa veckas panelsamtal i Almedalen läser jag in mig på lite material som ligger i skärningspunkten lärande, demokrati och digitalisering. Det är en mix av filosofer,...
View ArticleClik here to view.
Makerspace som demokrativerkstad
Behövs nya arbetssätt och visioner? Jag får en del frågor på temat; vad har du för vision med utbildning och bildning i Sverige och Väsby idag? Hur ser du på ett livslångt lärande för samhällets alla...
View ArticleClik here to view.
Adjunkt på förskollärarutbildningen
Från och med våren 2018 kommer jag att vara adjunkt på kursen Förskoledidaktik med inriktning mot språk och kommunikation på Stockholms Universitet och förskollärarutbildningen. Universitetet och...
View ArticleClik here to view.
Spretiga och otuggade tankar efter Internetdagarna 2017
[caption id="attachment_3193" align="alignright" width="300"] Planer smids och möten planeras...[/caption] Internetdagarna 2017 var en succé, för mig. Inte för att alla spår och alla keynotes höll...
View ArticleClik here to view.
Vad jag läser just nu om makerspace
I samband med att jag skriver en slutrapport om skolprojektet Ett Lärande Väsby och delprojektet Den Digitala Lärmiljön skannar jag av lite olika rapporter för att se vilka parallella processer som...
View Article
